Resources

ODS Questionnaire

Showing 1 to 10 out of 159010 results found

Sort by:

Загрязнение природной воды

схема, 5. класс

Source: Organic.Edunet
Круговорот воды в природе

Природоведение 5 класс. Презентация

Source: Organic.Edunet

ЧТО И КАК СОРТИРОВАТЬ?

	Интерактивная задача о сортировке отходов. Составитель: Светлана Ефимова, Используя "мышку" составьте слово из отдельных букв
	Source: Organic.Edunet

Транспорт - Дискуссии

	Дискуссии -Автомобиль- это достижение или гибель нашей цивилизации
	Source: Organic.Edunet

Загрязнение и парниковый эффект

	для учащихся средних школ, план урока.Виды загрязнений, приводящие к парникому эффекту. Нарушение здоровья человека
	Source: Organic.Edunet

КАК СОРТИРОВАТЬ ОТХОДЫ?

	Составитель: Светлана Ефимова. Ссылки: www.narva.ee, Используя "мышку" подтягивайте ответ к изображению
	Source: Organic.Edunet

Test Szenario

	Integrating Humanities and Science- A domain-independent perspective on inquiry-based learning Test Szenario http://portal.opendiscoveryspace.eu/beta/de/edu-object/test-szenario-413200 Diagnostic-assessment Peer-assessment Kognitiv>Prozess>Merken Kognitiv>Prozess>Verstehen Kognitiv>
	Source: ODS

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ

	Σχεδόν 2500 χρόνια πριν ο Δημόκριτος συνέλαβε την ιδέα του ατόμου, του μικρότερου σωματιδίου της ύλης. Ο Εμπεδοκλής διατύπωνε τη θεωρία του για το φως ως σωματίδια που κινούνται με ασύλληπτη ταχύτητα. Ο Νεύτωνας νους...
	Source: ODS

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ

	ODS Pilot Schools in Greece ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ http://portal.opendiscoveryspace.eu/beta/el/edu-object/hroniko-toy-fotos-453760 Diagnostic-assessment Peer-assessment Cognitive>Knowledge>Meta cognitive Cognitive>Process>To remember Cognitive>Process>To understand Cognitive>
	Source: ODS

Познавателно чиракуване- учене един от друг

	Scenario template based on the cognitive apprenticeship approach, where experts model to the students the skill they need to learn, coach the students in developing their skills, and fade their coaching untill the students can do it independently. You can finish this description by including the resources and content you will be using during your lessons.
	Source: ODS

Страницы