Игрово-базирано обучение - концепции, правила и ограничения

Dans ce scénario les élèves apprennent les informations sur les procédures à l'aide d'un jeu. Au milieu des activités de jeu, les élèves réfléchissent sur le processus du jeu, partagent les règles et contraintes du jeu.

Vous pouvez terminer cette description en incluant les ressources et le contenu que vous utiliserez. Assurez-vous que les élèves aient besoin d'apprendre le contenu du jeu et d'intégrer les règles. Le jeu devrait inciter les élèves à réfléchir sur les conséquences de leurs actions dans le jeu.