Εδώ συζητάμε γενικά θέματα για το Πρόγραμμα για τη Σχολική Καινοτομία
Nikos Zygouritsas
Communities
Pages
Groups
The user have not contribute any discussion yet
Blogs
The user have not contribute any blog yet.
Activities
-/5
Το Πρόγραμμα για τη Σχολική Καινοτομία φιλοδοξεί να διαμορφώσει εκείνο το μεθοδολογικό και λειτουργικό πλαίσιο βάσει του οποίου καινοτόμες πρωτοβουλίες σχολείων και εκπαιδευτικών, ανεξάρτητα από τον τρόπο ή το πλαίσιο υλοποίησής τους, θα μπο
-/5
Οδηγίες για την καλύτερη αξιοποίηση των δυνατοτήτων της ηλεκτρονικής πλατφόρμας
-/5
Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται μια νέα τάση στην προτίμηση στα ψηφιακά παιχνίδια στον τομέα της ηλεκτρονικής μάθησης.
Events
3/5
Εισαγωγική ημερίδα για τους επιμορφωτές του Προγράμματος για τη Σχολική Καινοτομία
Polls
The user have not contribute any poll yet
Resources
Pages
The user have not contribute any tools yet
Projects
5/5
The specific project adresses the challenge of the study of a physical phenomenon with great societal impact and proposes pedagogical practices based on inquiry‐based methods that are more effective in science education. The objective of this...
-/5
The specific project focuses on the study of a physical phenomenon with great societal impact and proposes pedagogical practices based on inquiry‐based methods that are more effective in science education. The objective of this combination is on one...
-/5
The specific project focuses on the study of a physical phenomenon with great societal impact and proposes pedagogical practices based on inquiry‐based methods that are more effective in science education. The objective of this combination is on one...
-/5
Childhood and adolescent obesity is a major global and European public health problem. Students and teachers will be engaged in a series of activities, data collection methods and discussions with the eventual aim to address the issue of obesity and...
-/5
Playing with Protons represents a novel science education initiative led by the CMS Experiment at CERN that is aimed at nurturing and promoting creativity, science motivation and aspirations among K-6 students. It focuses on learning resources...
5/5
KROS proposes the use of innovative resources provided from different stakeholders (open content) through a project-based multidisciplinary approach (open pedagogy) that requires extended collaboration and networking between schools and different...