ODS View Scenario/Lesson Plan Summary Page
Pravougli koordinatni sistem
Language(s):
Domain: Mathematics>Topic from Subjects>Function Topic>Cartesian coordinates
| Learning objectives | Cognitive - Knowledge: Factual Cognitive - Process: To remember To understand To apply Affective: To pay attention To respond and participate Psychomotor: To perform confidentially following instructions |
| Grade & Age | 13-14 Grade: primary education |
| Keywords/subject | ose, koordinate, koordinatni sistem |
| Difficulty Level | medium |
| Duration | 45 Minutes |
| Assessment strategy | Summative assessment |
| Learning environment | Computer-based, Video |
| Author(s) | Name: Leona Oros Organization: OŠ Sveti Sava Kikinda Role: Nastavnik matematike |
| Description/ main idea | Učenici kroz zajednički rad i igru proveravaju svoje znanje vezano za pravougli koordinatni sistem. |
- Zajedničko ponavljanje
- Formiranje grupa
- Takmičenje
- Rešavanje zadataka
- Provera rešenja
- Proglašenje pobednika
- Uputstva za dalji rad
Zajedničko ponavljanje
Na početku časa učenici zajedno ponavljaju šta je pravougli koordinatni sistem, šta su ose, kako obeležavamo tačke u koordinatnom sistemu.
Formiranje grupa
Description
Na kraju ponavljanja učenici se dele u 3 grupe.
Duration
5 MinutesTakmičenje
Svaka grupa dobija papir na kom su zapisani redni brojevi zadataka, ostavljeno prazno mesto za rešenja i nacrtan koordinatni sistem uz odgovarajuće zadatke.
Počinje takmičenje. Nastavnik na računaru prikazuje zadatke. Konačna rešenja grupe pišu na dobijene papire.
Rešavanje zadataka
Description
Članovi grupe se konsultuju pre nego što napišu svoje konačno rešenje na papir. Za svaki zadatak postoji određeno vreme da se reši, zatim se prelazi na sledeći.
Provera rešenja
Kad se urade svi zadaci sledi provera.
Svaka grupa prosledi svoj rad drugoj grupi koja ce ga pregledati.
Zajedno sa nastavnikom pogledaju tačna rešenja i diskutuju o njima. Ako je rešenje tačno okači se, oko nije stavlja se x.
Proglašenje pobednika
Description
Prebrojavaju se tačni odgovori. Svaki tačan odgovor vredi 1 poen.
Duration
5 MinutesUputstva za dalji rad
Description
Na kraju časa nastavnik daje pristup zadacima koji su rađeni da učenici mogu kod kuće još jednom da provere i utvrde svoje znanje.
