TRANSIt - Lehrer/innen in Österreich

TRANSIt - Lehrer/innen in Österreich
Austria
Domain: Science

Das TRANSIt-Projekt entwickelt Trainingskonzepte und Materialien für Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Kenntnisse und Skills für das kompetenzorientierte Unterrichten erweitern wollen. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt dabei auf den bereichsübergreifenden Schlüsselkompetenzen (digitale Kompetenz, Lernkompetenz, soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz, Eigeninitative und unternehmerische Kompetenz, Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfähigkeit).

Wir sind Lehrer/innen, die im Rahmen des TRANSIt Projekts Ideen und Erfahrungen zum kompetenzbasierten Lehren und Lernen einbringen und mit anderen austauschen wollen.

Hier stellen Mitglieder der TRANSIt-Community ihre (Unterrichts-)Aktivitäten, Veranstaltungen, Workshops und Projekte vor und möchten diese natürlich auch mit anderen diskutieren. Von Mitgliedern der Community können auch weitere "Untergruppen" erstellt werden, um neue Diskussionen zu eröffnen oder Veranstaltungen anzukündigen.

Aktivitäten: Aktivitäten, die von Mitgliedern der (internationalen) TRANSIt-Community organisiert werden, finden sich hier. Einfach mal reinschauen, lesen, diskutieren und kommentieren! 

Events: Diese Veranstaltungen stehen in Zusammenhang mit den Aktivitäten und/oder den Themen der TRANSIt-Communities und könnten Sie auf jeden Fall interessieren. Reinschauen und mitdiskutieren!

Blogs: Erstellen Sie einfach einen Blog, um Ihre Ideen und Gedanken mit der Community zu teilen!

offene Diskussionen: Hier können Sie Diskussionen eröffnen, die über die Aktivitäten der Community hinausgehen und die grundsätzliche Aspekte ihrer pädagogischen Arbeit betreffen (Kompetenzen, Kreativität, didaktische Ansätze etc.)

Natürlich lebt eine Community von der Aktivität ihrer Mitglieder! Also einfach anschauen, Kommentare posten, mit anderen diskutieren, eigene Aktivitäten vorstellen....

Genauere Informationen zum TRANSIt-Projekt finden Sie unter: http://www.transit-project.eu/ 

  

 

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Created on: 12.11.2013
Last visited: 18.09.2018